日頃考えたこと又、感じたことなどをブログに記載し
皆様に読んでいただき御批評をいただければ自分の勉強にもなりますので
一念発起した次第であります。
これから『ＮＯ生』の名で書きますのでどうかよろしく。
最近、小中学校における“ゆとり教育”の見直し問題が報じられています。
ゆとり教育を文部科学省（文部省当時と思うが）が推進したのは
子供達が塾をはじめ、つめこみ教育の弊害の解消と労働時間の短縮に伴う
家族との団欒の時間を増やし、青少年の健全育成に資するという
学力一辺倒の教育からの脱却を目指したものはではなかったかと思う。
しかし、学力の国際競争比較において我が国が若干低下したからと言って
見直すのは所期の目的が充分達成されているとは言えない段階では、
時期尚早ではないでしょうか。
国語教育の充実など問題点があることは理解できますが
既定の時間数の割り振りの見直しなどで処理すべきではないかと愚考いたします。
